高教发展与评估2023年05期
- 评估视点
- 2023中国本科院校科研竞争力评价研究报告——基于自科和社科分设、实...神针评价研究团队;
- 对人才培养、内涵发展和分类评估三个热词的冷思考袁益民;
- 信息·动态
- 探索海洋的足迹——《中国海洋地标》评介滕俊平;
- 海洋科学家的“漂流笔记”——《海洋科学家手记》评介滕俊平;
- 近代中国民族国家建设视阈下的民众教育探究——《民众教育馆与民族国...马春霞;
- 发展论坛
- 高校学术领导力的三个范畴研究及未来展望黄小宾;钟云华;孙思捷;
- 职业教育“双高计划”中期成效与发展审思郑雁;刘晓;
- 教师发展
- 民办高校教师专业发展内在动力及其影响因素马艳丽;周海涛;
- 制度化时间视角下的大学教师工作量孙绪光;叶信治;
- 比较教育
- 新西兰师范生终极整合评价的构建与挑战于庆奎;邓涛;
- 澳大利亚高等教育国际化战略的演进研究郑淳;闫月勤;
- 教学理论与实践（创业教育专题）
- 论巴尼特的创业型大学观张雅鑫;
- 高校公益创业教育的现实困境与机制创新雷园园;王昀;张龙;